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    写给心中渐行渐远却被拼命挽留的孩子

    前天,一位妈妈给我打电话,问起孩子的几个问题。无非就是这个年龄阶段的一部分孩子也会出现的情况,在做出回答之后,妈妈轻轻的我叹息,樊老师,知道为什么我总信任您,特别想要在自己对孩子无所适从的时候打电话给您么?

    我本来预期的是——近来这样的回答听得有点儿耳朵磨趼子了:因为您既专业又有耐心呀。

    而我得到的答案却令我更为惊喜,也更为感动。同时,这也是我能感觉到的发自内心最不愿意省事儿的赞赏。

    因为你了解她,了解琪琪,有的时候我觉得您悄悄地走进了她的内心,不带成见地像个小孩子一样看待她,再以一位大人的理性告诉她身边的人,真相是什么,什么才是真正的琪琪。有的时候,我觉得您看她的眼神,就好像看待曾经的自己。

    那一刻,我眼睛湿湿的——好久没有这么矫揉造作地描述过一段经历了。

    这是我收到的最好的儿童节礼物。记得那天新闻里还说,这个节日献给所有孩子、热爱孩子的人,内心当中还住着孩子的人,以及所有的儿童工作者。

     

    昨天晚上反复看《哈利·波特7》和《吹小号的天鹅》直到凌晨四点多,这已经是我第三四遍看这些书了吧,从书架上抽下它们时并没有更多的理由。当天色蒙蒙亮,我终于说服自己躺下回味了。天鹅路易斯像小孩子热衷积累东西一样攒美元,却完全是为了给爸爸还上偷了代替他美妙嗓子的小号的钱。这种执着地不畏艰难地“想”到做到(路易斯没办法说话呀),只有孩子才能坚守。当真正还钱的时候他并不在意钱多出来多少,当实现了美妙的目标之后,一切都像是过眼烟云了,只有孩子才能这么洒脱呀。他对塞雷娜的爱,简直就像同伴之爱,有好的要给她,为她将要受到的伤害难过,倾尽全力的帮忙。==哈利、赫敏和罗恩虽然都十七岁了,但是,孩子的纯真、执着、勇气、对友谊的坚贞和对直觉的信赖使他们从没有放弃,不过,他们开始像稍稍长大的孩子一样开始学会怀疑了,又像更小一点的孩子一样想要去搞明白真相,当是似而非的不信任降临的时候,他们比谁都难过(这也是孩子们跟我说过的最多的问题)。我特别能够理解为什么哈利想去戈德里克山谷;也明白为什么罗恩会负气离开伙伴,也相信他在离开的时时刻刻都那么难熬;还能感受到赫敏在受到同伴赞赏时各种细微的稍纵即逝的典型的孩子式小反应。

    上周六我跟孩子们一起分享《吹牛大王历险记》,那是奇妙的经历,没有人会质疑吹牛大王不切实际的大牛皮,他们只会在他的异想天开中放纵自己的想象力,非常理解的开怀大笑,记得大王那每一个不靠谱的细节,就好像在他们自己的白日梦或暂时的小小逃离中演练过一样。

    今天一早就收到了给小侄子订的书:《爱的教育》、《窗边的小豆豆》、《我的野生动物朋友》、《柠檬与柑橘啊》、《精灵鼠小弟》、《金银岛》……,满怀爱意地给他写下卡片,让一阵阵满足感洋溢自己的儿童节……

     

    为什么我理解孩子呢?为什么我记忆力并不好却总是记得儿时的事情?为什么我总能在孩子身上看见自己的影子?

    一个男孩子,小学高年级,他有一阵一直喜欢迅速踢倒或推倒小女孩的玩具城堡或过家家材料。这个时候,我会走上去跟各种情绪表现都有的小姑娘说,我想,根据姐姐的经验,也许这是他为了引起你们的注意,或者他想表示喜欢你们——但是用的方法不合适吧。你们可以理解吗?有的女孩会点点头,说,好吧,权当是一场地震,我来重修吧。有的女孩子则会头也不抬地说,姐姐,也许是吧,然后继续玩儿。有的会看看我,抱怨几句。也有的会说,我不接受。我告诉她,那你去跟他解决这件事情吧。也许就能女孩的义正词严、之后与男孩的一小段争论。我们小时候不就是这样么,男孩子来破坏我的东西,故意跟我过不去,甚至把我气哭。但是有的时候,我会发现,他坐在那里,悄悄地看着我;或是在很久以后,收到他的一张小卡片,上面简单的几个字,一半孩子的口气,一半成人的口气,我喜欢你,勿忘我(不知道从哪儿抄来的)。也有的时候,我会跟他当面对质,他那满不在意又有点兴奋的表情、然后迅速跑开的动作还印刻在我脑海中。所以我会跟旁边震惊或不解的家长悄悄讲起这个小故事。

    我也接触过对人不理不睬的小孩,我能不放弃地跟他们说话,到猜名字、猜关于自己的各种信息,或者用一只小小的气球一只简单的迷宫打动他,直到跟他玩儿得热火朝天。在他们将要离开时,会轻轻问我,下次咱们一起玩儿吗?而事后母亲告诉我,孩子对陌生人特别防备,在陌生环境中很紧张。为什么对于我不一样?那是因为我清楚地记得,刚上小学的我,在那个寂寞的秋天,没有伙伴,满是对周围的怀疑和防备,在回家路上的小小转角处被一个同学追上,一直跟我说话,而我默默低头不语,她就一直跟在我后面,给我讲各种趣事,问我各种问题,最后,掏出一只小小的、似乎是珍藏的、有点难闻的泡泡胶,说,这个送给你,我来告诉你怎么玩儿吧,可好玩儿了。我能感觉到我的心一下被点亮了,也许不是,也许是孩子在同样的孩子面前都没有防备吧。

    有一次,一位妈妈火急火燎地给我打电话,说幼儿园大班的孩子不听外婆的劝,硬要坚持开着窗户、把家里的大米撒的到处都是,妈妈回来就批评孩子,没想到孩子哭的特别伤心,还拒绝跟妈妈说起原因。我哑然失笑,脑海中突然冒出小时候暑假在奶奶家住,隔壁的大姐姐给我们读她课本上的《从百草园到三味书屋》,之后我就把奶奶大米缸的米舀出来满满一大碗,分给院子里的小伙伴一起捉鸟的经历……

    看到熙熙怎么也不肯换下自己喜欢的紫色蝴蝶结皮鞋到活动室去,我那么耐心的引导和有保留地妥协,是因为脑海中上映的小短片,正是五岁的自己说什么也要穿上新买的比眼前这双颜色更淡一点的小皮鞋去爬山,而妈妈苦口婆心地告诉我会磨脚会走不动路,而我固执地大闹……渴望亲身经历是孩子的美德,不然,这世界上充满了太多属于他人的失败和经验,我们的孩子还肯去尝试吗?

    所以,不要离自己内心的“孩子”太远好吗?要不我们会失去好多乐趣,在为人父母之后,也会难以去同感孩子,更重要的是,会错过那些其实我们一生都需要的只有孩子般的心灵才拥有的品质。

     

    如果有来世的话,我想成为任溶溶,我最崇敬的儿童文学作家、翻译家,一直接近孩子、理解孩子、拥有越来越优美的孩童语言、永不放弃的孩童探索精神,而且,一辈子都在阅读那些美好的、写给孩子的书。


    Comments (2)

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    翅 张wrote:
    读的时候内心很温暖很感动,潇潇你真的是用心对待这些孩子啊~~~
    June 2
    lei linwrote:
    读潇潇的文章,再长也读得饶有兴致。而这篇我尤其、着实喜欢。六一节不仅是属于可爱的孩子们的,也是属于可爱的懂孩子们的“大孩子们”的,六一节笑哈哈^_^
    June 1

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